學科宗旨

整全地認識中國政治演變，民族發展和社會文化的史實；綜合、分析、比較、評價是歷史研習的常用方法，採用不同方法理解及整理歷史資料，分析及評價不同史事，對歷史資料分析批判，培養他們研習及明辨性思考等各種共通能力，培養他們客觀分析與評價史事的能力，培養他們對中國歷史的興趣，運用歷史思維對社會現象及世界當前問題進行獨立的分析和判斷，能培養學生「學會學習」的能力；理解不同史事的因果關係及相互影響，理解不同史事的因果關係及相互影響，研習中國歷史，認識和關心國家民族的過去與現在，展望未能發展路向。學生研習前人累積的生活經驗時，既可反思歷史各種意義，亦加強自己思辨能力，理解今天發生事情正是之前諸事的延伸與遞進，進而掌握世局變遷的趨勢，探索國家未來發展路向。研習與中國歷史相關的香港發展的重要事件，了解香港的發展歷程及其與國家發 展的關係；透過對中國社會文化發展、民族交往、中外文化交流、科技發明的認識，了解
、欣賞及傳承中華文化兼容並包、開拓創新的精神，透過中國文化與西方文化比較，可讓學生深入了解本國文化傳統，認識及汲不同文化的特長，亦提高學生對中華民族及文化的情感，並能尊重及關懷；透過對歷史人物及史事的認識，培養學生優良的品德，以及對國家、民族及社會的認同感、歸屬感和責任感。

本校本科活動：

紫荊盃全港中學生「中國歷史文化」知識競賽
國史教育中心中史科人物選舉
國史教育中心中國歷史研習獎勵計劃
國史教育人物選舉專題研習報告比賽
香港青年協會舉辦中國歷史文化周
中六級聯校模擬中史考試（保良局第一張永慶中學）

本地考察團：

屏山考察
香港文化探知館考察
香港海防博物館考察

內地考察團：

2025年上海、寧波海上絲路及文化探索之旅
2026年山東歷史文化及儒家思想探索之旅